“提升名师,打造名门名书”

时间:2019-02-21 10:56:22 来源:鸡冠资讯网 作者:匿名



为了贯彻落实全国思想政治工作会议精神和党和国家提出的“修身养性”的核心任务,人文学院在大力推进本科院校改革、巩固基础教学组织的契机下,积极探讨和深化基础通识教育课程建设和改革。 通过提高人文社会科学通识教育课程的质量和水平,努力发挥哲学社会科学在大学生素质教育中的作用。。 为此,2016年12月29日下午,教务办公室和人文学院联合举办了一次关于“提升名师、打造名课和名教材”——基础普通课程质量提升和教学的示范会议。 学校教务办公室的领导、教学和发展中心的监督专家、人文学院的领导、20多个普通核心课程和选修课程的负责教授、负责教师和团队成员以及新招聘的年轻教师聚集在一起,围绕学院基础普通课程建设的现状和问题、未来普通课程的主要建设方向和措施,贡献经验、交流方法和发展计划。学术研究没有禁区,课堂教授也有纪律 学术办公室副主任张钧斌、教育发展中心柯大刚教授、院长卞燕杰和秘书马小斌出席了会议

“总而言之,总结是为了不断进步;比较就是互相学习;规划就是找到正确的定位。副校长杨建科从现状、效果、问题和发展等方面报告了学院基础普通课程的建设和发展计划。2015年之前,人文学院提供的基本普通核心课程数量占整个学校的近60 %。随着学校加强核心课程建设,学校今年新增了16门核心课程。在学校大力发展基础通识课程的指导下,通识课程的竞争和质量提高已成为重中之重。人文学院应进一步努力建设和加快优秀通识教育课程的建设步伐,通过不断加强课程团队建设来培养教学大师。 通过出版一系列通用教材和建设在线精品课程,应该提高通用课程的质量和影响力。

在交流会议上,五名教师分享了他们的经验。管理学院田高良教授以管理学院为例,就“利用交通大学平台追求成功生活”做了报告。他认为小的成功取决于自己,大的成功取决于所有人,取决于平台。平台是我们赖以生存和发展的“地板”。平台管理是升级我们的“地板”,超越“天花板”,突破新的模式,这样我们就能最终达到头顶上有一片蓝天,脚下有一片热土的状态。嘉禾中心副教授俞维华的交流主题是“以问题为导向的经济学普通课程教学”。面对学习经济学的非专业学生,他提出了通识教育的教学理念,即放弃制度,专注于核心概念,重视案例教学。

人文学院核心课程团队的佟梅副教授从教学改革、制度建设、未来前景、存在的问题等方面介绍了“社会学导论”课程。,并重点介绍了他们在改造教室时实施的改革。俞峰教授专注于心理学基础的学科性质,并不以案例教学、过度解释、知识展示和悲惨的工匠为荣。李娟副教授介绍了在国内主要平台上开设“中国传统文化”课程的情况,这是一门有近20年历史的重要核心课程。

在专家评论中,柯大刚教授用四个“他人”表达了他的感受,认为老师们的讲话非常生动和精彩。此外,他认为人文学院召开一次关于将军建设的特别交流会是及时的。教师应该敏感,大学里的每个员工都有很多事情要做。学校党委对学校也有很高的期望。人文学科应该通过教学建立大学。它不仅要完成专业的教学任务,还要承担全校通识教育课程建设的重任。他提出了三个期望:第一,同等重视文科。成人和人才都应该受到同等重视,每个专业的命运掌握在每个部门手中。第二,知与行的统一。

人文社会科学应该加强实践教学,让学生走向社会,更多地参与实践和社会调查。第三,保持沟通和互动。希望未来艺术学院和其他兄弟院校的优秀教师有更多的机会相互学习,共同进步。。。

。。。。。。。。。。。。。。。。。。。

熊猫直播


  
鸡冠资讯网版权与免责声明:

凡本网注明“来源:鸡冠资讯网”的所有文字、图片和视频,版权均属鸡冠资讯网所有,任何媒体、网站或个人未经本网协议授权不得转载、链接、转贴或以其他方式复制发表。

已经被本网协议授权的媒体、网站,在下载使用时必须注明“来源:鸡冠资讯网”,违者本网将依法追究责任。